4月10日，校党委委员、副校长王新程莅临信息商务学院，在俊千楼2222会议室出席教学专题例会。会议由宋济明主持，全体新教师参加。会议围绕学生课堂中“签到后长时间离席、多次进出课堂”的问题展开深入研讨。

    新教师们结合教学实践，从多个方面提出对策。在规则与过程管理上，建议课前与学生共同制定课堂规则，课中每名学生每学期离席不超过两次并实行“出一进一”，课后及时开展学情诊断，调整教学内容。在教学设计上，对因课程简单而离席的学生实施分层教学，增加实操和小组互评，提升课堂吸引力。在协同育人上，主动与辅导员及其他教师沟通，了解学生情况，同时发挥学生间相互影响的作用，引导学生自我管理。

    宋济明结合未来生源减少的挑战，强调新教师应着力提升个人教学水平。

    王新程充分肯定了信息商务学院新教师勤于思考、认真钻研的工作态度，并对青年教师成长发展提出殷切叮嘱。希望大家用心打磨课堂，不断提升教学吸引力，用心上好每一堂课；立足高职学生学情特点，贴合大专生学习基础与习惯因材施教，不照搬本科教学模式开展授课；日常班级管理讲究方式方法，摒弃强硬管控、一味施压的粗放模式，对待学生课堂进出、请假离席等问题灵活处置、柔性管理，多沟通协商、合理把控频次，给予学生适度包容与成长空间。同时勉励各位新教师牢牢把握入职前三年黄金成长阶段，深耕教学、稳步提升，早日成长为学生认可、不负岗位的优秀教师。

    本次例会聚焦课堂管理痛点，为新教师提供了务实的学习与交流机会，有助于进一步规范课堂秩序、提升育人质量。