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喜报|会计专业88名学生100%通过教育部1+X财务数字化应用职业技能等级证书(初级)考试
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2020年9月,我校成功申请为全国1+X新道财务数字化职业技能等级证书考点,并在10月第一次参加教育部1+X财务数字化应用职业技能等级证书(初级)考试,信息商务学院40名同学100%通过。2021年5月30日上午9:00该考试再次开考,我校信息商务学院会计专业88名学生参加考试。6月2日考试结果公布,再次通过率100%,同时我校被评为优秀院校代表。

据悉,此次考试较去年相比,难度有所提升。考前一个月,我校会计专业所有参考学生,在专业老师的带领下,制定针对性学习计划,在时间紧、任务重的情况下,合理平衡学习时间,有条不紊地进行教材阅读与上机练习,每晚18点相约第九、十机房,一直练习上机操作至21点多结束。功夫不负有心人,考试中面对难题,同学们临危不惧、从容应对,最终取得了100%全部通过的好成绩。

1+X制度是依据国家职业教育改革实施方案发布以来的重要改革部署,是职业教育发展的重大创新和历史机遇,通过引入市场资源、企业用人标准全面提升职业教育技术技能人才质量。《财务数字化应用职业技能等级证书》以企业的业(业务)、财(财务)、税(税务)、资(资金)四大板块的财务数字化应用工作为依据,面向独立核算模式、集中核算模式和财务共享服务模式的企业,运用当代数字技术(云计算、大数据、人工智能等),培养社会紧缺财务人才。获取该证书的人员能够胜任财务数字化要求下的财务核算与管理、财务共享业务核算与管理、企业资金筹划、分析与预测、税务核算及筹划、财务大数据收集、分析与应用、内部风险防控等工作。

我校作为1+X证书制度试点的实施学校,结合本校人才培养定位和专业发展方向,将以试点为契机,将证书培训内容有机融入专业人才培养方案,优化课程设置和教学内容,统筹教学组织与实施,深化教学方式方法改革,推进“1”和“X”的有机衔接和融合。加快弥补职业教育在人才培养的适应性、吻合度、前瞻性上的差距,通过引导以社会化机制建设的职业技能等级证书,加快人才供给侧结构性改革,增强人才培养与产业需求的吻合度,培养新商科及新双创领域的复合创新型人才,提高办学质量和人才培养针对性。


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