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专业介绍(九)——物联网应用技术
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一、专业简介

数字联结万物,智能驱动未来。物联网作为新一代信息技术的重要组成,是实现万物互联、推动产业智能化与数字化转型的关键支撑技术。随着“智慧城市”“工业互联网”“智能制造”等国家战略的深入实施,物联网技术正广泛应用于交通、医疗、能源、农业、物流等多个领域,展现出巨大的发展潜力和广阔的就业前景。

物联网应用技术专业(代码:510102)作为一门高度融合的交叉学科,综合了计算机技术、通信技术、传感技术、电子技术、自动控制与人工智能等领域的核心知识,培养学生具备感知层设备开发、网络层通信配置、平台层数据处理与系统集成等综合能力。

二、核心课程

为适应物联网技术发展趋势,培养具备扎实专业基础和实践能力的高素质技术技能人才,构建“岗课赛证”深度融合的课程体系,涵盖基础课程、核心课程、技能课程、选修课程和综合实训五大模块。

1.专业基础课程

为夯实学生的基础理论知识,提升信息技术与电子技术应用能力,开设课程包括:Linux 操作系统基础、程序设计基础(Python)、数据库技术及应用、电子技术基础。

2.专业核心课程

为强化学生对物联网系统开发与维护的理解与应用能力,提升综合职业素养,核心课程包括:单片机技术及应用、无线传感网技术、传感器与检测技术、物联网综合应用技术、物联网工程设计与管理。

3.专业技能课程

面向岗位实践需求,提升系统开发与项目实施能力,开设课程包括:物联网系统设计与开发、移动互联网应用开发、智能硬件开发。

4.专业选修课程

拓展学生专业与综合素质,提升多场景、多岗位适应能力,选修课程包括:物联网平台技术与实战、物联网运营平台与安全、商务礼仪、通用软件应用、商业简报制作等。

5.综合实训

综合实训为本专业必修课程,注重实战能力与项目执行能力的培养。通过模拟企业级项目流程,使学生系统掌握物联网智能产品开发、系统集成与运维全过程,提升项目实践与问题解决能力。实训成果可对接“物联网工程实施与运维”职业技能等级证书,为毕业生就业打下坚实基础。

三、培养目标

本专业旨在培养拥护党的基本路线,具备坚定的思想政治素养和职业道德,掌握物联网系统架构设计、传感器与通信技术、嵌入式开发、数据采集与智能处理等专业知识,具备物联网设备安装调试、系统集成开发、应用开发与运维管理能力,具有创新意识和团队协作精神,能够胜任物联网系统实施、应用开发、运维管理及技术支持等岗位的德、智、体、美、劳全面发展的高素质技术技能人才。

四、专业特色

济南幼儿师范高等专科学校信息商务学院在计算机相关领域具备丰富的专业基础和技术积累,尤其是在人工智能技术应用和大数据技术领域,这些专业为物联网应用技术专业的设立奠定了良好的基础。学院现建立有信息商务专业群(济南市产教融合示范专业(群)),通过建立专业群,促进跨学科融合,形成协同效应,提升学校的整体教学和科研水平,并进一步促进物联网应用技术专业的发展。

信息商务学院物联网应用技术专业于2024年申报,在2025年进行首次招生。本专业现有专职教师10人,全部为硕士及以上学位,其中博士学位2人,双师型教师9人,现有济南市高层次人才(D类)1名。学院已建成金融科技、人工智能、大数据、直播电商和创新创业5间实训室,正在积极筹建物联网技术实训室。该实训室将配备最新的传感器、嵌入式系统、无线通信设备等硬件设施,以及相应的软件开发工具,与现有实训室形成“基础技术支撑+专业核心实践”的立体化实验体系,确保学生能够掌握物联网核心技术,并具备优秀的实践能力。

五、职业面向

物联网应用技术专业聚焦“万物互联”时代的技术变革,紧贴国家新一代信息技术发展战略,紧密对接物联网产业链上下游的人才需求,致力于培养具备系统集成能力、智能终端开发能力、平台运维能力与行业应用能力的高素质技术技能人才。

学生通过系统学习感知层、网络层、平台层与应用层关键技术,具备从设备接入、数据传输、平台开发到业务场景落地的全流程技术能力。毕业生可广泛服务于智能制造、智慧城市、智能交通、智慧农业、智能安防等多个领域,主要就业岗位包括:

物联网系统集成工程师:负责物联网项目的架构设计、设备部署、系统集成与调试。

物联网应用开发工程师:从事智能终端应用、平台功能开发、业务系统对接等工作。

物联网运维工程师:负责平台运行监控、数据维护、设备管理与系统优化等运维工作。

此外,毕业生还具备进入智慧社区建设、智能楼宇运维、工业互联网项目实施等细分领域的综合能力,具有广阔的职业发展空间与成长潜力。



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