教材建设一直是我校重点关注的的工作，近年来，由我校教师主编或参编的教材越来越多，而且出版教材的层次也在不断提高。
2009年，由我校艺术教育学院高希老师主编、复旦大学出版社出版的《音乐赏析》，列入“普通高等教育国家级规划教材”之后，我校教材建设再传捷报。日前，从教育部职业教育与成人教育司、高等教育出版社传来消息，由我校教师主编的三本教材“基本符合十二五职业教育国家级规划教材选题立项要求”，同意立项。
这三本教材分别是：艺术教育学院高希老师主编的《音乐基础理论》、学前教育学院常瑞芳老师主编的《幼儿家庭教育与指导》和学前教育学院王普华老师主编的《幼儿园管理》。
教材建设的成果将极大地支撑我校的专业建设，学校和学院将一如既往地支持和帮助教师参加教材编写工作，并逐步形成具有我校特色的专业教材体系。
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