近日,在学前教育学院教师第三党支部党员教师的指导下,早期教育专业学生走进长清湖社区,组织开展了以“萌娃启智·亲子同行”为主题的社区活动。活动将专业所学转化为面向社区家庭的实际服务,是支部推动“党建+业务”深度融合的一次生动体现。
支部始终把政治建设摆在首位,坚持“围绕中心抓党建,抓好党建促业务”的工作思路,将党建工作与教学中心工作同规划、同部署、同实施。把课堂延伸到群众家门口,建立“党员教师+入党积极分子+学生团队”三级联动机制,将课程建设、技能训练与志愿服务一体推进,做到支部工作有目标、专业教学有载体、学生成长有舞台。
活动准备期间,党员教师以身作则、靠前指导,充分发挥先锋模范作用。党员教师主动领任务、挑重担,带领学生多次深入社区走访,了解婴幼儿家庭的实际需求,据此反复打磨活动方案。针对婴幼儿注意力时间短、个体差异大等特点,党员教师利用课余和周末时间,带着学生一遍遍试讲、一次次磨课,逐环节推敲教具适配、互动节奏和安全预案,把“精细照护”“回应性照料”等专业要求落实到每一个动作、每一句话语。在党员教师“做给学生看、带着学生干”的言传身教中,学生团队逐步把书本知识转化为面向真实场景的实操能力。
此次活动的顺利开展与现场的良好反响,是支部以党建统领业务、以业务检验党建的又一次具体印证。下一步,支部将继续深化“党建+业务”融合,进一步擦亮“一支部一品牌”,把更多课堂搬到社区、把更多服务送到群众身边,以高质量党建引领专业建设与人才培养,让党旗在育人一线和基层服务一线高高飘扬。

