诗歌浸润心灵，阅读点亮心灯
张丽娟是济南市天桥区枫景小学的语文教师，儿童文学阅读推广人。《一起读诗》编写者之一。
张丽娟老师非常喜欢读书，非常注重培养学生的阅读兴趣，经常在班里开展读书活动，班里的学生也深深爱上了阅读，整个班级洋溢着浓浓的读书氛围，学生也在阅读活动中丰富了知识，开阔了视野，涵养了性情。当看到《小学生小散文100课》后，张丽娟老师被《小学生小散文100课》深深吸引。书中文质兼美的现代散文，为小学生提供了课本阅读以及古诗文学习之外的有益补充。选文注重语言的规范与典雅，注重音韵美，适合诵读，易于背诵。另一方面，选文注重内蕴，文辞之外，兼顾情味、韵致或者哲思。张老师在班里开展了《小散文100课》的阅读活动，学生的积极性特别高，全班同学利用早读晚上的时间阅读《小散文100课》，好多同学的朗读音频都上了百课诗文的公众号。张老师还在学校成立了小散文社团，学生非常喜欢朗读小散文，还制作了精美的小散文手抄报。2018年4月张老师邀请《小散文100课》的主编林志芳博士亲自来到班里和学生一起阅读小散文，并给学生上小散文阅读课。通过阅读“小散文”不仅为学生积累语言、培养语感，增强阅读能力，为写作打下良好的基础，更能引领他们通过文字感受到丰富的自然与人文世界，开启他们更为智慧、细腻、温情的精神人生。
诗歌里有故事，有旋律，有色彩。诗歌里有情感，有生活，有体验。孩子更是
天生的诗人，从小被诗歌浸润的孩子会更加热爱生活。
张老师是《一起读诗》的编写者之一，并担任了《一起读诗》的新书发布会主持人，张老师在班里开展了《一起读诗》活动，每天早读学生都会读一首诗，开启崭新的一天。迎着旭日微风，把每一寸晨光，诵成跳跃的文字，朗朗的读书声在整个校园中蔓延开来。经典和童声的组合，谁说不是一种无形的力量呢？凝练的文字叙说一种沉淀的文化，用最纯净的声音表现出来。班里的学生积极参加林志芳老师在济南市图书馆举行的《一起读诗》新书的分享会。学生积极录制音频视频表达对一起读诗的喜爱之情。同时张老师还积极推广《一起读诗》，在张老师的推荐下，天桥区瑞景小学的孩子们也深深喜欢上了《一起读诗》。同学们阅读的积极性非常高。有的同学经常给张老师发阅读视频和照片。和张老师交流阅读感受，令张老师非常感动。张老师希望并且相信这些经典的诗歌作品不仅是现在能提高学生的语文素养，提高审美力，更是相信这些经典的诗歌能为孩子一生的精神成长提供永远的力量。
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