师德，这一词汇承载着无尽的深意与期待，它不仅是教师职业素养的核心，更是照亮学生前行道路的明灯。为深入探讨师德的内涵，分享感人至深的教育故事，共同探寻如何成为一名优秀的教师，学前教育学院辅导员秦存艳于12月16日在学前楼306教室为同学们开展以“师者如光，微以致远”为主题的师德讲堂。

讲堂上，秦存艳老师围绕何谓“师德”展开了详细的讲解，引发学生思考，师德不仅关乎教师个人的品质修养，更直接影响到学生的成长与社会的未来。一名具备高尚师德的教师，能够以身作则，用爱与智慧点亮学生的心灵，引领他们走向更加美好的未来。

在师德的光辉照耀下，涌现出无数令人敬仰的教育楷模。秦存艳老师带领同学们观看了感动中国人物颁奖典礼，深入了解了张桂梅、叶嘉莹、支月英三位杰出教师的感人事迹。观看视频后，同学们纷纷发表感想，表示被三位教师的精神深深打动，决心以他们为榜样，努力学习，将来成为一名有温度、有责任感的教师。

在深受感动与满怀敬仰之际，我们更应深思如何成长为一名卓越的教师。秦存艳老师以“四有好老师”的崇高道德标准为指引，向同学们细致阐释了成为一名优秀教师所必备的品质：坚定的理想信念、高尚的道德情操、扎实的学识功底以及深沉的仁爱之心。这四点不仅构成了教师职业素养的完整框架，更为我们每位同学在未来踏入工作岗位后，指明了努力践行与追求的方向，激励我们不断前行，成为教育领域的佼佼者。

同学们一致认为，师德讲堂为他们带来了深远的教育启迪。讲座落幕之际，同学们纷纷热情交流自己的学习感悟，充分彰显了此次活动对他们个人成长的显著促进作用。

这次课上，老师给我们介绍了三位伟大的人民教师:张桂梅校长、支月英老师还有叶嘉莹先生。她们那为学生日夜操劳的身影、困境中不放弃一人的坚守、病重却依然关心学生的爱，无一不彰显着师德魅力。从他们身上，我深刻领悟到教育绝非冰冷说教，而是以爱暖人、以心育人。这束师德之光，将点亮我从教的心灯，往后我必定怀揣热忱，用耐心与爱铺就学生成长之路，做一名四好老师。

——韩慧娴

在课上张桂梅、叶嘉莹、支月英的事迹深触我心。张桂梅燃尽自我，为山区女孩撑起一片天；叶嘉莹以诗词为舟，渡人亦渡己；支月英坚守深山，播撒知识种子。她们用不同方式诠释师德至善。作为学前教育专业的学生，我深知未来责任之重，我将以她们为范，用爱与耐心，为孩子们开启知识与美德之门，在幼教领域播撒希望，践行高尚师德。

——汪玮

听到张桂梅老师与支月英老师的事迹，心中敬意油然而生。她们怀揣着对知识改变命运的笃定信念，扎根贫困山区，矢志不渝。她们用无私的奉献诠释了崇高的师德，也深深触动了身为未来教师的我们。她们的事迹激励着我们追随她们的脚步，在教育的征程上奋勇前行，用爱与责任去浇灌每一朵待放的花朵，用自己的光芒去照亮每一个渴望知识的心灵。

——陈凤开

经过讲堂的洗礼，我对师德有了更深的理解。张桂梅校长不顾病痛，扎根山区，筹款助学，让女孩们以知识为翼飞出大山；叶嘉莹先生历经战火，坚守诗词，传承文化，滋养学子心灵；支月英老师几十年深山执教，无私奉献，用爱温暖山里娃。她们是师德典范，以行动展现教育伟力，照亮我前行之路。我决心将来一定成为学生的良师益友，用我的所学滋养他们的成长，用爱浇灌每一颗幼苗。

——张静茹

在这座满载智慧与梦想的知识殿堂中，我们始终坚守“师者，犹微光照亮远方，引领前行”。