为贯彻落实《济南幼儿师范高等专科学校学生成长与发展行动计划》精神，进一步培养我校学生良好的思想道德、行为习惯，促进学生学业进步、素质提高，使学生德、智、体、美、劳等全面健康成长，12月24日上午，我校召开2020届毕业班落实《学生成长与发展行动计划书》工作交流会，校长李海平、副校长崔建，学生工作处、团委等相关部门负责人及各学院副书记、辅导员、毕业班班主任及学生代表参加会议，学工处处长张敬霞主持会议。

这次会议坚持立德树人根本任务，立足我校“创优升本”战略目标，坚持以人为本，弘扬“童心童真童趣，同心同德同行”校训，围绕学校《学生成长与发展行动计划书》进行研讨交流。

会上，各学院副书记交流发言，整体介绍学院毕业班学生成长发展行动计划实施情况，工作特色、发现的问题及意见和建议。结合指导学生落实《学生成长发展行动计划》的基本做法，辅导员及班主任通过举例子、谈经验等方式分享交流自己对学生成长发展计划的建议及措施，提出了一些可行性的改进建议。2020届毕业生代表也都结合自己入学以来学校实施《学生成长发展行动计划》亲身感受和体会、个人专业成长、取得成绩、今后发展等问题进行了深入的讨论。

活动最后，李海平校长充分肯定了前期活动开展情况，同时对今后工作提出了要求：第一，要转变评价机制，不断让学生获得成就感，以利益驱动机制激发学生成长成才的内生动力；第二，专科阶段教育要做“扬长教育”，而不是“补短教育”。专科不是通识教育，而是培养专门人才的教育。第三，要将《学生成长发展行动计划书》进一步细化，分解成具体的、可观测的项目，以进一步提高适用性。在使用过程中，还要不断、随时修正，以克服评价周期长的缺点。第四，要用信息化技术来支撑《学生成长发展行动计划书》的跟进，以提高计划书的利用率和班主任工作效率。

学校将以此次工作交流会为契机，进一步加强学生成长发展行动计划工作的研究，使制度更加完善，更好地促进学生成长成才。