为保障2014年教师远程研修工作顺畅、有序地进行，根据山东省教育厅统一部署和安排，6月26日至27日，济南市助学团队二次培训会议在我校隆重召开。
继续教育学院院长王晓文首先介绍了助学团队二次培训的重点，强调要建立明确、稳定、双向顺畅的沟通渠道；要提前领会、学习远程研修课程的基本理念、课程内容体系、学习的重难点等内容，做到先学先研，心中有数。尽快熟悉研修平台，提高远程学习过程的监督、助学和管理能力；要进一步明确指导教师角色的职责和标准；注重发挥好团队力量，加大新闻宣传力度，及时完成稿件和信息的上报。
会议采用专题报告和分组讨论的形式进行。报告从研修的内容、技术两个层面进行了详实系统的分析。此次参训的指导教师将对所管理的研修组长团队再进行培训，通过层层培训，提高每位“助学者”的助学技能，为今年远程研修的顺利开展打下坚实的基础。
今年山东省教师教育网启用了新的研修平台，提供了超量的系列研修课程，可以满足不同层次学员的个性化学习需要，更加注重网络研修与校本研修的整合，突出线上线下的混合式学习。教学评价方面注重基于数据可视化分析的过程性和质性评价，进一步淡化数量评价，引导教师进行深度学习。（继续教育学院）
