教书先要懂人，育人先要暖心。2023年的夏天，董承秀老师带领2名语教专业、2名数教专业的学生在长清石麟小学水鸣校区实习。其中，数教专业的赵忠怡被借调到石麟小学西校区。从水鸣校区到西校区，单程步行需要二十分钟。那年济南的盛夏骄阳似火，赵忠怡每天要来回走四趟。强烈的心理落差让她愤愤不平，甚至产生了不想实习的烦躁情绪。董老师清楚，此时压垮她的是不公平的落差和无人共情的孤独。董老师没有给她讲吃苦耐劳的道理，而是立刻动身赶赴她的实习校区，耐心听她诉说烈日下奔波的燥热与疲惫，体谅她实习工作的繁杂琐碎与辛苦，共情她内心的失衡。等她把所有委屈宣泄完毕，又和她一起面对并解决困难。董老师把家里的自行车拿来供她来回骑行，买了防晒霜让她护肤，手把手教她打磨教案、梳理课堂逻辑，传授与孩童相处的方法。之后，董老师每天都会特意绕路去往西校区，听她絮叨一下这一天的苦闷，陪她在路边走一走，吃一顿路边小摊的饭，喝一杯冰凉的奶茶。渐渐地，她不再抱怨实习的辛苦，开始主动钻研教学方法，耐心包容每一个调皮的孩子。现在赵忠怡已经成为一名正式的小学教师了。董老师守住了她的从教初心，而她，把这份爱传递给了更多纯真的孩子。

杨忠艳老师长期担任学校王尽美精神宣讲团指导教师，依托山东省党史教育基地“泉城之光——王尽美与中国共产党创建史”展陈馆开展育人工作。任职以来，她始终坚守“传承尽美精神，赓续红色血脉”育人宗旨，用心用情打造校园红色育人标杆社团。 在团队建设中，她严把队员选拔入口关，将理想信念作为首要标准，创新搭建“自学、领学、考核”一体化培养体系。通过史料研读、展馆实训、模拟讲解等系统化训练淬炼队员能力，利用课余时间逐字逐句打磨讲稿、规范仪态举止，以精益求精的态度培育学生，让“尽善尽美”的精神内核根植学生心中。她坚持立足展馆、辐射内外，常态化开展红色宣讲活动。宣讲团年均开展讲解170余场，累计服务参观群众超18000人次，覆盖新生入学教育、校际党建交流、社区红色宣讲等多个场景。

深耕坚守，终结硕果。宣讲团先后获评山东高校“活力社团”TOP100、济南市“百佳社团”，用常态化红色宣讲传承红色基因，切实发挥了思政育人实效。

【来源：党委教师工作部 编辑：杨明 责任编辑：陈玲玲】