为顺应数字化转型发展与地方文化建设需求，着力推进融媒体技术与运营专业升级，近日，人文教育学院院长张文明带队，先后走访济南影像博物馆、济南市市中区融媒体中心及济南市图书馆，与行业一线负责人深入座谈交流，精准把脉行业人才需求、明晰专业发展定位，全力探索产教融合、校企协同育人新路径。济南日报报业集团教育产业项目部主任、济南报业教育咨询服务有限公司总经理王闯，济南日报报业集团教育产业项目部副主任姚长松陪同调研。

在济南影像博物馆，调研团队与济南日报·爱济南影像事业部部长陈长礼围绕校企协同育人模式创新、影像数字化核心技术应用、行业人才能力标准，以及文博数字展陈、新媒体宣发等重点内容展开深入研讨。双方就深化校企资源共享达成共识，共同探讨适配济南本地文博与融媒体领域发展的复合型人才培养路径，为专业升级找准发力点。

在济南市市中区融媒体中心，调研团队详细了解了区县融媒体中心的运营模式、业务流程及用人标准，双方围绕融媒体专业建设与行业人才需求开展精准对接。市中区作为济南市老城区，积淀了深厚的商埠文化、红色文化，区融媒体中心长期深耕老城区文化焕新与地域文化传播，亟需“即插即用”的一专多能型人才，要求从业者既能熟练掌握新媒体制作技能，更能深度挖掘地域文化内涵。这一精准的人才需求导向，为我院融媒体专业优化人才培养方案、明确育人方向提供了重要指引。

在济南市图书馆，双方围绕融媒体技术与运营专业提质升级展开深度交流，结合文旅文博领域与公共文化场馆数字化建设实践，探讨了数字藏品、智能导览、沉浸式数字展览等应用场景，为学院专业发展规避低效赛道、锚定务实方向提供了宝贵的一线参考。行业专家结合自身实践经验，提出坚持实操优先、聚焦核心技能、深化校地校企深度协同等精准建议，实现人才培养与行业需求无缝衔接。

此次系列调研走访活动，明晰了融媒体领域发展现状，精准对接行业人才需求，既为学院深化专业升级、优化人才培养方案提供了重要遵循，也为构建校企协同育人新范式夯实了实践基础。学院将以此次调研为契机，以产教融合为抓手，紧扣行业需求，全力推动融媒体技术与运营

专业提质升级，为区域数字文化产业发展培育更多高素质复合型人才。

【来源：人文教育学院 编辑：孙丽 责任编辑：陈玲玲】