为规范教材选用流程，明确教材建设方向，高质量完成教材选用评审工作并规划自编教材培育，2026年1月9日，我校在第二会议室召开2025-2026学年第二学期教材选用评审会，同步部署全校教材建设与管理重点工作。学校教材建设与选用委员会成员、各学院党总支书记、教学院长、各专业负责人、行业专家及师生代表齐聚一堂，共商教材建设与管理新路径。教务处处长池海全程主持会议，党委委员、副校长崔建作总结讲话。

会议严格遵循国家《职业院校教材管理办法》及《山东省职业院校教材管理办法实施细则》要求，精准对标教育部《高等职业学校办学能力评价实施方案（2025-2030年）》和山东省教育厅《关于做好2025-2026学年高等职业教育教学用书选用备案工作的通知》的核心精神，为学校教材工作高质量推进筑牢政策基础。

上午9时，会议邀请莱芜职业技术学院人工智能系主任曹凤莲教授作题为《从“教学”到“教材”——国家规划教材开发实践的研究与思考》专题讲座。曹教授深耕职业教育教材建设22年，主编教材7部，其中国家规划教材1部、山东省优质教材1部，2025年荣获全国教材建设奖二等奖，兼具深厚理论功底与丰富实践经验。讲座围绕政策解读、教材开发、出版申报等六大板块展开，结合第二批“十四五”国家规划教材的特征分析，深入剖析了教材选题、团队组建、内容编写等核心要点，强调教材建设应坚持政治导向、深化产业对接、强化数字赋能，为我校教材建设提供了宝贵经验。

随后，教务处副处长刘伟宣读了《济南幼儿师范高等专科学校关于成立教材建设委员会、教材选用委员会的通知》，明确了两大委员会的组成人员及核心职责。这标志着我校教材建设与选用工作步入专业化、规范化管理新阶段，将为教材质量提升提供有力的组织保障。

教务处处长池海围绕学校教材建设与管理工作作专题部署，对标教育部办学能力评价指标，详细解读了新修订的《教材建设与管理办法》与《教材选用实施细则》，阐明了修订背景、核心依据及重点要求；通报了“十四五”职业教育国家规划教材及第二届国家优秀教材建设奖评选情况，客观分析了学校取得的成绩与存在的不足；发布了学校自编教材培育孵化计划，为全校教材工作明确了清晰的实施路径。 在教材选用汇报与审定环节，各学院教学副院长围绕下学期拟选用教材的专业覆盖情况、选用依据、实际问题及自编教材规划等内容进行汇报。学校教材选用委员会结合政策要求与教学实际，对各学院选用方案进行集中评审，确保教材选用科学规范、贴合教学需求。

最后，党委委员、副校长崔建作总结讲话。他充分肯定学校教材建设取得的成效，强调教材是教育教学的核心载体，是落实立德树人根本任务的关键支撑，事关人才培养质量与职业教育内涵发展。崔校长要求，全校各单位要提高政治站位，强化责任担当，严格落实教材选用标准，扎实推进自编教材培育，不断提升教材建设质量和管理水平，为培养高素质技术技能人才、推动学校职业教育高质量发展筑牢根基。 本次会议议程紧凑、内容充实、务实高效，有效凝聚了全校教材建设共识，清晰明确了后续工作方向与重点任务。学校将以此次会议为契机，持续完善教材建设与管理体系，既严格把好教材选用质量关，又扎实推进自编教材培育，努力打造更多培根铸魂、启智增慧的精品教材，为职业教育高质量发展提供坚实保障。

【来源： 教务处 编辑：杨明 责任编辑：陈玲玲】