为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，并切实推动全会精神与“十五五”规划建议深度融入思想政治理论课教学，11月25日上午，学校召开党委党总支理论学习中心组校院联动学习会议暨思政课集体备课会。党委书记李海平主持会议并作专题辅导报告。学校党委领导班子成员，党政办公室、王尽美思政教育学院党总支理论学习中心组成员，全体思政教师以及党员代表列席会议，共同学习研讨，凝聚思想共识。
本次校院联动学习会议与思政课集体备课紧密结合，以“深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，聚焦‘十五五’规划建议谋划学校高质量发展”为核心主题，旨在通过“理论学习－战略解读－教学转化”的闭环设计，推动党的创新理论特别是在思政育人主阵地中彰显强大生命力。
会上，党委副书记成刚领学了《中国共产党思想政治工作条例》的权威解读，深刻理解新时代思想政治工作的制定背景、主要框架、地位作用、指导思想、遵循原则、主要内容、思想政治工作方式及任务要求，为后续工作开展提供了根本遵循。参会人员围绕《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》《中国共产党思想政治工作条例》全文以及习近平总书记关于《加快构建新发展格局，把握未来发展主动权》的重要论述等学习材料进行了深入自学与初步研讨，为专题辅导和交流研讨奠定了理论基础。
党委委员、宣传部部长范喜庆同志以《以产定教对接国家战略，主动变革融合师范与民生——关于学校高质量转型与升格发展路径的思考》为题作报告。报告紧密结合国家“十五五”规划对高等教育提出的新要求，从国家战略核心的持续深化推进、现代化产业体系建设的要素构成及其对高等职业教育发展的指导价值、核心概念的理解与学校发展的关联性思考、产业变革驱动下学校转型与升格的内在逻辑及实施路径五个方面，为学校未来高质量转型与升格发展提出了深入的思考，引发了与会人员的热烈讨论和共鸣。
李海平在专题辅导中，首先对《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》的核心内容进行了系统梳理和深度解读。他强调，全校上下必须以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉，切实把党的创新理论，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届四中全会精神，作为办学治校、教书育人的“纲”和“魂”，引领学校各项事业在新的历史起点上实现更高质量的发展。他要求，要深刻把握“十五五”规划《建议》中关于教育、科技、人才一体化发展，将其作为当前和今后一个时期思政教学的核心内容、重点专题，有机融入课堂教学全过程、各方面，确保学生准确理解国家发展大势。
针对如何将党的二十届四中全会精神和“十五五”规划建议有效融入思政课教学，李海平向全体思政课教师提出了明确而具体的要求：
第一，要在“学深悟透”上下苦功，筑牢理论根基。全体思政课教师必须发扬“先学一步、学深一层”的优良传统，原原本本、逐字逐句学习全会文件和《建议》全文，深刻理解其中蕴含的新思想、新观点、新论断、新要求，真正做到了然于胸、融会贯通，为高质量开展教学奠定坚实的理论基础和思想保证。
第二，要在“转化创新”上求突破，构建教学体系。要着力推动党的创新理论体系向思政课教学体系的深度转化、有效转化。要以党的二十届四中全会精神和“十五五”规划建议为指引，系统审视、梳理并优化现有思政课程的教学大纲、教学单元和教学内容，切实将全会精神转化为思政课教学中系统、生动、鲜活的育人素材，构建起与时代同频共振的高质量思政课教学体系。
第三，要在“对接融合”上见实效，服务发展大局。要紧密结合学校的办学定位、特色优势，特别是职业教育的类型定位和人才培养目标，将“十五五”规划《建议》中关于建设现代化产业体系、发展战略性新兴产业、推动数字经济与实体经济深度融合、加强公共服务体系建设（如发展普惠托育服务、推进健康中国建设等）等重点方向，作为思政课教学的重要结合点和着力点。努力为国家和区域经济社会发展培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，提供更高质量的人才供给与创新驱动。
会议最后，王尽美思政教育学院全体思政课教师围绕李海平的专题辅导报告精神，结合各自所授课程的特点与教学实际，就如何将党的二十届四中全会精神和“十五五”规划建议的核心要义、精神实质精准、生动、有效地融入思政课程的具体章节和教学环节，如何设计教学案例、如何组织课堂讨论、如何运用实践教学等议题，开展了深入细致、富有成效的集体备课和教学研讨。大家各抒己见、集思广益，初步形成了一系列具体的教学融入点和实施方案，为切实提升思想政治理论课的思想性、理论性、亲和力和针对性，增强育人实效奠定了坚实基础。
本次会议，是学校深化理论学习“党委－党总支－党支部－党员”四级联动机制的又一次具体而生动的体现。其创新性地将校级党委理论学习中心组的宏观战略学习与院级党总支的具体业务学习、思政课教师的教学实践研讨紧密结合，实现了理论学习、战略研讨与教学实践的无缝衔接和深度融合。 这不仅有效提升了理论学习的系统性、针对性和实效性，推动了党的创新理论在校园内的快速传导和深入普及，更对学校统一思想、凝聚共识，以党的二十届四中全会精神引领学校“十四五”收好官、“十五五”开好局，特别是对推动思政课教学改革创新、提升思政课铸魂育人实效，具有十分重要的现实意义和深远的指导作用，为学校在新的历史起点上实现高质量发展注入强大的思想动力和行动指引。
【来源：党委宣传部 编辑：杨明 责任编辑：陈玲玲】
