11月20日，我校儿童阅读研究所主办的“名师领航，AI 赋能”－“百课诗文”联盟校际教研活动，在济南市槐荫区恒新小学成功举行。来自济南市槐荫区、天桥区、长清区的100多名小学语文教师、我校儿童阅读研究所全体教师和小学教育专业部分学生参加了此次活动。

本次活动聚焦深化校际教学经验共享，致力于推动小学语文课堂教学创新与教师专业发展，为区域教育协作注入了新活力。济南市槐荫区恒新小学党支部书记、校长牛洁致欢迎辞，她希望以本次教研活动为契机，共同推动区域教育质量迈向新台阶。

林志芳博士工作室高强老师执教六年级习作课“基于 AI 平台《感受最深的汉字（围绕中心意思写）》”。他巧妙借助 AI 工具，重点围绕学生思维亮点展开二次批注，以科技赋能教学过程，提供了习作教学的创新范例。

全国“十大青年名师”、广东省东莞市莞城中心小学副校长彭才华老师执教三年级阅读课《你一定要争气》。课堂上，彭老师以春风化雨般的教学风格，潜移默化地引导学生深入文本。学生们不仅提升了语文核心素养，更收获了生命成长的深刻感悟。

在教学研讨环节，林志芳博士对AI 作文评改教学取得的实质性成果给予高度肯定，同时提出应进一步探索人机协同模式下的习作教学新场景，推动技术与教学的深度融合。彭才华老师则强调，语文教学需深入挖掘语言文字背后的文化内涵与精神价值，实现从技法传授到素养培育的升华。此外，济南市历下区韶光小学校长徐晓华、济南市行知小学校长王艳凤、济南市长清区平安中心小学校长袁金花等，也结合自身教育实践，就 “AI 赋能与语文之本”的议题分享了自己的思考。

此次“百课诗文” 联盟校际教研活动，不仅在语文教学改革与教师专业成长方面取得了丰硕成果，也为我校学生提供了学习与成长的舞台。未来，我校儿童阅读研究所将持续依托“百课诗文”联盟平台，汇聚更多优质教育力量，为深化AI与教育教学的融合探索贡献更多力量。

【来源：儿童阅读研究所 作者：孟宪珍 编辑：杨明 责任编辑：陈玲玲】