10月28日上午，学校召开2025年10月党委理论学习中心组（扩大）学习会议，市教育局党组成员、副局长宋豫，市教育局体育卫生与艺术教育处处长张丽华列席旁听，学校党委书记李海平主持并讲话，学校党委成员，党政办公室、党委学生工作部、王尽美思政教育学院负责人、思政课教师、学生党员代表列席参加会议。

本次学习以“学《习近平谈治国理政》第五卷 自觉践行党的创新理论”为主题。会上共同观看了中央党史和文献研究院第一研究部原一级巡视员、研究员张贺福的视频讲座《习近平谈治国理政》第五卷专题报告（部分）；集体学习了《习近平谈治国理政》第五卷第五专题中《以教育之强夯实国家富强之基》和《教育部党组召开扩大会议学习贯彻党的二十届四中全会精神》；参会人员自学了《习近平谈治国理政》第五卷和《中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议公报》。学校党委成员在学习的基础上，结合个人体悟和工作实际进行交流研讨。

学校党委副书记、校长刘海峰以《落实立德树人根本任务，以学生为中心服务学生成长发展》为题作重点发言，系统分享学校“三全育人”改革经验，他指出，学校要牢牢抓住“立德树人”这一根本任务，聚焦“入脑入心、润心暖心、贴心走心”，重点打造浸润式思政场景体系、一体化成长护航体系、“一站式”智能社区体系的“三大体系”，为全校持续深化教育科技人才“三位一体”战略注入新动能。王尽美思政教育学院副院长高衍玉和学生党员代表分别围绕“如何把《第五卷》讲深讲活”“如何让理论学习更好指引个人成长”分享了思考与感受。

会议指出，《习近平谈治国理政》第五卷作为党的创新理论最新成果，系统阐述了中国式现代化的本质要求与实践路径，为教育领域指明了“为党育人、为国育才”的战略方向;党的二十届四中全会聚焦“十五五”规划制定，将第五卷的理论转化为国家发展战略,为教育系统融入国家发展大局提供了行动框架;学校作为教育主阵地，需要将上述理论与政策转化为生动实践，围绕新质生产力需求，优化人才培养结构，服务现代化产业体系建设，深度融入民族复兴伟业。

会议强调，《习近平谈治国理政》第五卷，是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想最新成果的权威著作，是继前四卷之后又一座理论里程碑，展现出强大的真理力量和实践伟力。“六个必须坚持”的世界观方法论，为破解学校在改革转型、提质增效中面临的深层次难题提供科学指引。

会议要求，在教育改革与发展的浪潮中，我们正站在关键的历史节点上。一要着力激活第五卷的“幼高专价值”。必须将党的创新理论有机融入学校“生命场”，将其转化为擦亮办学特色、重塑培养范式、打造服务质效、筑牢文化软实力的具体行动和强劲动能；二要推动学习成果转化为具体发展规划与行动。科学谋划学校“十五五”规划和“创优升本”任务举措，抢抓“产教融合、科教融汇”战略机遇，将理论学习成效切实转化为推动学校实现高质量跨越发展的实际成果，为强省会建设贡献幼高专力量。三要发挥好学校党员领导干部的“关键少数”“排头兵”作用。必须带头做“胸中有魂、眼里有光、手上有招、肩上有责、脚下有泥”的“五有”干部，以办人民满意的教育为宗旨，切实解决师生急难愁盼问题，以自身行动带动“绝大多数”师生共同奋进，以务实作风确保各项工作落地见效。

宋豫对学校党委理论学习中心组学习研讨情况进行了点评，指出本次集体学习政治站位高，主题扣得“紧”；学习链条实，形式用得“活”；研讨交流深，结合做得“实”，充分体现了学校党委政治自觉和责任担当。就深化理论武装与推动学校发展，提出了在深化学习成果转化机制上下功夫、在拓展学生参与深度广度上作探索、在推动理论学习常态化长效化上加力度等方面的意见建议。

【来源：党委宣传部 作者：陈玲玲 编辑：杨明 责任编辑：陈玲玲】