为加强小学教育、小学英语教育“3+2”专本贯通培养工作，近期，人文教育学院通过政策解读、强化教学质量检测等措施，深入推进教学工作，为学生实现专本顺利衔接打好基础。

10月12日，学院副院长赵晶、仲维义分别走进小学教育和小学英语教育专业2024级教室，为同学们作转段政策专题解读。解读聚焦“考什么、怎么考”等重点问题，详细传达了省教育厅通知精神，为同学们指明学习方向，引导同学们端正学习态度、夯实知识和技能基础，提前做好转段考试的规划与准备。

10月13日，学院组织召开3+2贯通培养专业月考工作部署会。会议由副院长仲维义主持，党总支书记王蕾、院长张文明、副院长赵晶出席。会议特邀张曼老师分享指导转段考试学生的教学经验，与会教师围绕相关问题与张曼老师进行了深入交流，共同探讨提升教学质量的有效路径。

王蕾表示，希望通过学生层面强化学风建设、教师层面加强教学考核，实现全院师生统一思想、凝聚共识、齐抓共管，切实提升“3+2”贯通培养班的教学质量与育人成效，进一步推动学院与高校合作向更深层次、更高质量迈进。

【来源：人文教育学院 作者：翟尊 编辑：杨明 责任编辑：陈玲玲】