为进一步凝聚教职工力量，明确近期工作重点，推动学院教育教学与师资队伍建设稳步发展，10月14日，学前教育学院在学前楼智慧教室301召开教职工大会。会议由学院党总支书记杨勇主持，院长刘小林、副院长崔元及全体教职工共同参与。

首先是新入职的七位辅导员和两位教务员率先登场，依次进行自我介绍。他们分享了各自的专业背景与职业经历，言语间满是加入学前教育学院大家庭的喜悦，同时也表达了对未来工作的期待。本学期引进的高层次人才李芳芳老师随后发言。作为学院谋划申报新专业的关键人才，她简要介绍了自己在药品检验领域的专业积累，并坦诚表示，希望尽快融入团队，将个人专业优势转化为学科建设成果，为学院发展贡献力量。

会议的第二项是第十五届先锋论坛，今天参与论坛讲座的是新加入学院的马晓佳老师和结束幼儿园园长挂职回到学院的李伟老师。

马晓佳围绕学前教育行业动态与实践经验展开分享。她以“规范、提升、创优”为核心关键词，详细介绍了影响幼儿园发展的国家级、省级政策，以及济南市在学前教育教研领域的实践成果。以立人幼儿园为例，从“新宣传、新形象、新融合”等九个“新”出发，展现了幼儿园创新发展的路径。此外，她还向大家介绍了教学、生活家、游戏三大工作坊的建设方向，分别聚焦集体教学模式、儿童海报与环境创设、自主游戏研究，为推动教学创新、助力幼儿生活审美教育及促进幼儿游戏能力发展起到了重要作用。

李伟老师以“从‘上好一堂课’到‘赋能每个幼儿’——基于济南市优课评比变化的幼师素质要求转型与高职培养改革”为主题进行汇报。她梳理了近年来济南市幼儿园优课评比的变化趋势，强调评比标准已从关注单节课的设计与呈现，逐步转向主题活动的整体规划与实施。同时，李伟老师结合自身在教学中的探索案例，深入分析了教法类课程的课堂教学与一线要求结合的设计技巧，为学院课堂教学改革提供了实践参考。

副院长崔元对近期重点工作进行了部署。她着重强调了专业认证中期检查的重要性，要求全体教职工继续做好专业认证的教学和考试材料整理工作，继续按照专业认证的要求扎实推进教学与科研任务；各教研室要梳理科研工作进度，包括与升本工作密切相关的省级课题、核心期刊论文、咨询报告、社会服务、教学成果奖的工作情况，加快各项科研工作的进程；同时对比赛团队建设与实习指导工作提出具体要求，指出了目前学院面临的参赛形势，三个专业的比赛指导不可能依靠个别人完成，要有一个团结奉献的团队。

院长刘小林聚焦学院高水平专业群建设与专业认证工作，强调全体教职工需高度重视教学规范落实与科研项目突破。她表示，高水平专业群建设是学院长期重点工作，需要各部门和老师们密切配合、协同推进。在科研方面，刘小林院长提出要聚焦国家级教学成果奖申报，整合专升本重点指标相关资源，学院将为教师提供项目申报所需的支持与保障，同时鼓励教师主动提出需求，积极参与科研创新。刘院长还分析了目前学院特别是学前教育专业面临的严峻形势，要求老师们做好转型准备。

最后，党总支书记杨勇作总结讲话。他提出，未来学院要进一步“搭建桥梁”，加强与幼儿园之间的互动合作，推动产教融合走深走实。老师们要时刻牢记“以生为本、师德为先、能力为重、终身学习”的教育理念，做好各项教学科研工作。

此次教职工大会的召开，不仅为全体教职工明确了工作重点与专业发展的实践方向，更通过精细化部署与深度化研讨，构建起全维度工作格局。未来，全体教职工将以此次会议为起点，持续推进师资培养优化，推动学院在学前教育领域的人才培养与专业建设征程中再创新佳绩。

【来源：学前教育学院 作者：田文杰 编辑：杨明 责任编辑：陈玲玲】