为深化儿童文学阅读研究，拓展师生学术视野，2025年6月5日上午，学前教育学院在尽美演播厅举办了《视角·历史·翻译——儿童文学阅读研究漫谈》讲座。本次活动特邀浙江师范大学人文学院副研究员、中国寓言文学研究会常务理事、文学博士胡丽娜作为主讲人，我校儿童阅读研究所所长林志芳教授，学前教育学院党总支书记杨勇，党总支副书记赵越，副院长崔元、肖虹及师生代表共同参与了本次活动。此次活动由崔元副院长主持，在儿童文学的阅读、创作与翻译的交融中，开启了一场充满人文关怀的学术之旅。

活动伊始，崔元副院长首先指出，如果将文学世界比喻成浩瀚的大海，那么儿童文学就是大海中最璀璨、最纯净的珍珠。它纯洁无瑕，凝聚着儿童的梦想；它闪闪发光，照耀着儿童的成长。 作为未来0-6岁的幼教工作者，同学们都需要深入了解儿童文学的世界。接下来崔副院长对胡丽娜博士的学术背景和研究成果进行了简要介绍，热烈欢迎胡博士为师生带来前沿的学术分享。随后，胡丽娜博士以精心准备的PPT为依托，围绕“儿童文学的历史脉络”“儿童文学的魅力”“如何走上儿童阅读推广的道路”等板块展开深度讲解。

胡博士紧密联系学前教育专业特点，分享了儿童文学阅读研究在幼儿教育中的实践意义。她提出，儿童文学阅读是幼儿认知世界、培养情感和语言能力的重要途径，教师应善于从历史和翻译的双重视角解读作品，为幼儿提供更丰富、更有深度的阅读体验。她还分享了经典文学案例，围绕儿童文学文化推广发表见解。她指出，儿童文学跨文化传播不是单纯语言转译，而是文化重塑。推广过程中，既要守住原作精神内核，又要贴合目标读者文化背景与阅读习惯，实现情感共鸣。她还强调，儿童文学视角多元化至关重要，能精准满足不同儿童阅读需求，有效提升作品传播力，为文化推广开拓新路径。

崔副院长结合胡博士的讲座指出，胡博士作为学者、教师和母亲，身兼儿童文学的研究者、创作者、阅读者、推广者四种身份，用诗意的语言为我们展开了一个精彩温暖的儿童文学的世界。在胡博士的讲座中，我们看到了她对儿童的爱、对文学的爱、对学生的爱和对世界的爱，她是一个具有强大的爱的能力的人。在座的同学们来自学前教育专业、早期教育专业、婴幼儿托育服务与管理专业，未来都是儿童教育工作者，主要的工作任务就是给予婴幼儿能够温暖他们一生的爱。要想做到这一点，首先就要具备爱的能力。在这一方面，胡博士为大家树立了榜样，相信同学们一定有丰富的收获。

林志芳教授在总结讲话中对胡丽娜博士的精彩宣讲表示衷心感谢。她指出，本次活动不仅让师生们对儿童文学阅读研究有了更深入的理解，也为学前教育专业的教学和研究提供了新的思路和方法。希望广大师生以此次活动为契机，加强对儿童文学的研究和应用，让优秀的儿童文学作品成为幼儿成长道路上的良师益友。

此次讲座的成功举办，不仅为师生搭建了前沿学术知识的共享桥梁，拓宽了学前教育领域的研究视野，更激发了师生对儿童文学与教育实践融合的深度思考。未来，学前教育学院将继续举办各类学术活动，搭建更广阔的交流平台，推动学科建设和人才培养不断迈上新台阶，为学前教育事业的发展贡献更多的智慧和力量。

【来源：学前教育学院 作者：耿华平 摄影：徐子越 编辑：孙欣 责任编辑：陈玲玲】