4月28日，我校林志芳博士工作室在济南市历下区韶光小学设立实验校并举办首场教研活动。工作室林志芳和高强两位老师，通过课堂教学展示、专业评课指导、专题讲座等形式，为该校语文教师搭建起深度教研的交流平台。

林志芳执教了三年级示范课《花开有情》。她在教学中成功引入AI教学助手“花仙子”，通过“人-机-师”智能互动实现了更为精确、有趣的习作即时点评与修改指导。人工智能与语文教学深度融合的课堂实践，为韶光小学师生带来全新的学习体验。

课后研讨环节，林志芳和高强从教学设计逻辑、课堂生成处理、学生思维训练等方面，为韶光小学青年教师的两堂课研讨课深度把脉，并结合课例提出具体改进策略，既有理论高度又具实操性，让参会教师深受启发。

林志芳在专题讲座《儿童阅读课程的开发与实施》中，系统阐述了阅读教育对儿童认知发展、情感培养的核心价值。她强调，语文教师应成为“阅读点灯人”，通过构建阶梯式阅读课程体系，引导学生在经典美文中感受语言魅力，为该校阅读课程建设规划了清晰的实施路径。

活动最后是“百课诗文儿童经典美文课程联盟基地校”授牌和图书捐赠仪式。这是我校“百课诗文儿童经典美文课程”项目在全国范围设置的第106所实验学校。林志芳博士工作室将以此为契机，深度推进校校、校企合作，协助实验学校开展儿童经典美文课程的开发与实践，打造具有实验校特色的儿童阅读教学体系。

【来源：儿童阅读研究所 作者：李奎艳 编辑：杨明 责任编辑：陈玲玲】