为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实领导干部常态化联系师生工作机制，为一线辅导员教师答疑解惑，助力解决工作中的实际问题，3月11日，校党委副书记成刚深入初等教育学院开展辅导员工作专项调研座谈会。学院党总支副书记刘恒，辅导员董倩、夏恩佑、聂志洁、魏婧盈参加会议。

会议伊始，刘恒围绕“辅导员能力提升”与“学生工作创新”两大主线，系统汇报新学期工作计划。重点介绍了学院创新打造的“思源·辅导员周学+”品牌活动，该项目聚焦辅导员专业化能力的提升，通过理论学习的形式，为辅导员工作赋能提效。同时表示将充分发挥学生入党积极分子的先锋引领作用，把廉洁理念融入学生工作中，推动二者深度融合。

在工作交流环节，董倩代表辅导员团队从“学生干部管理”“教育家精神传承”“辅导员队伍建设”三个维度，系统梳理当前工作面临的难点堵点。成刚认真倾听相关困惑，并结合典型案例进行深入剖析，逐一进行详尽解答，为辅导员拓展工作思路、优化工作方法提供了有力指引，为辅导员队伍指明了实践路径。

成刚强调，学生工作需创新方式方法，从“小切口”入手，持之以恒挖掘内涵，探寻本质根源，将工作做扎实、做透彻、做精细。此外，要树立传承与发展的理念，将工作内容打造成具有系统性、广泛影响力、可持续发展特性的项目，形成可复制可推广的学生工作范式。

此次调研座谈会搭建起学校党委与基层教师的深度沟通桥梁，通过“汇报—问诊—开方”的闭环式交流，为学院辅导员提供了极具价值的工作创新思路与实践启示，也为辅导员队伍专业化建设注入新动能。

【来源：初等教育学院 作者：魏婧盈 编辑：杨明 责任编辑：陈玲玲】