时光温软，岁岁留痕。镜头收藏细碎欢喜，相片封存年少热忱。有晚风与萌猫相伴，有繁花与麦田入画；有挚友同行的惬意，有师生同乐的温暖，还有舞台逐梦的滚烫瞬间。「育见时光·定格美好」收官第四期如约而至，让我们循着相片足迹，共赏托育学子藏在日常里的温柔与青春。

《小猫咪》

@2025级婴幼儿托育服务与管理1班刘欣怡

       下晚自习的晚风凉丝丝的，我和小羊正往宿舍走，路边忽然冒出来几只小猫，围着路中间的痕迹探头探脑。

      小羊掏出刚买的火腿肠，小心掰碎放在地上。几只小毛球立刻围过来，脑袋挤在一起，吧唧吧唧吃得香甜，软乎乎的尾巴晃来晃去。昏黄路灯下，它们吃得认真，我们看得暖心，这成了晚自习后最治愈的小插曲。

《抬头揽晴空，俯身遇繁花》

@2025级婴幼儿托育服务与管理10班陈思雪

       春日晴空，澄澈明朗，校园里遇见满树温柔白花，枝桠交错，蓝天衬得春意温柔又治愈。俯身又细看路边小巧的阿拉伯婆婆纳，蓝白相间的花瓣精致灵动，纹路清新，自带山野温柔气息。一高一低皆是春光，大树舒展浪漫，小花藏着细碎美好，万物温柔生长，处处皆是治愈又明媚的风景。

《青春照片》

@2024级婴幼儿托育服务与管理6班林如梦

        翻到五年前和好朋友的合照，时光好像一下子倒回了那段穿着校服、无忧无虑的日子。
      教室里的阳光正好，我们凑在一起对着镜头比耶，笑容干净又热烈。那时风很轻，心事很简单，身边是最好的同伴，未来满是闪闪发光的期待。

      原来青春最珍贵的，从来不是轰轰烈烈的瞬间，是一起走过的岁岁年年，是无论过多久，想起那时的我们，心里依然温柔明亮。

《“童心”》

@2025级婴幼儿托育服务与管理4班宋鑫

       清明假期没有回家留校了，和朋友一起出去玩，我们那两天一起去赶集（这学期第一次去赶集），也一起去逛了商场。她在这两天给我拍了许多照片，有合照也有偷拍的我的照片（不过我很喜欢，喜欢她镜头下记录的真实的我和大笑的我，喜欢她的细腻）。在商场的时候，我填信息领了一个紫色的风车，她说我像幼儿园领班的，但是我们两个都很喜欢这个风车，风车迎着风转动，带动的不仅是风车还有两颗自由的心。现在这个风车还在，让我用胶带绑在了宿舍床头，风扇一吹就会转，就会想起那两天开心，惬意，满足的时光。

《校园拾光，与喵同行》

@2025级婴幼儿托育服务与管理3班白婧

       在育婴育幼学院的校园里，这群小猫咪是我们最治愈的伙伴。学校始终温柔守护着它们，定期投放猫粮，为它们搭建温暖的猫屋，老师们和同学也都对这些小家伙们关怀备至。

      在这里，没有驱赶和冷漠，只有数不清的温柔瞬间。下课后随手投喂的零食，冬日里为它们添上的棉垫，受伤时大家细心的照料。这些小猫咪也用软乎乎的撒娇和陪伴，治愈着每一个疲惫的育幼人。
      学校心怀善意，用心守护每一个弱小生命，定期投放猫粮、储备饮水，搭建温暖舒适的爱心猫屋，为流浪猫咪遮风挡雨。师生们皆心怀柔软，温柔友善，主动呵护、细心照料，用心陪伴这些小生命。

      人与猫咪温柔相伴，万物和谐共生。温柔的校园，善良的师生，被用心善待的小动物，勾勒出校园最温暖治愈的模样也彰显着我院温暖向善、大爱包容的优良氛围。

《师与生，共舞体育节》

@2024级婴幼儿托育服务与管理6班徐静

       操场上阳光正好，体育节开幕式的舞蹈正在进行。老师们和同学们并肩站在跑道上，一同舒展手臂、扬起笑容，手中的彩色风车在风里轻轻转动。没有讲台与课桌的距离，只有同频的节拍和舒展的动作，师生的身影在春日的绿意里相映成趣。这不仅是一场开幕式的表演，更是校园里独有的温暖瞬间，把师生同频的青春活力，定格在了这个明媚的午后。

《被校园小猫治愈的青春碎片》

@2024级婴幼儿托育服务与管理3班张晶晶

       这张照片定格了校园里最治愈的瞬间。午后的阳光洒在石板路上，两只猫咪蜷成小小的毛球，在树荫下睡得正香。它们是校园里的“常驻居民”，每次路过看到它们慵懒的模样，一天的疲惫都会被悄悄抚平。对我来说，它们不仅是校园里的小风景，更是我托育专业路上，关于温柔与陪伴最生动的一课，也让我更懂如何用耐心守护每一份柔软。

《晚风和路灯下的青春注脚》

@2024级婴幼儿托育服务与管理6班袁凤彤

       这是我们校园里的一条小路，也是我和室友每晚打卡校园跑的必经之路。路灯把夜晚照得暖融融的，路边的小树和灌木安静立着，晚风里带着青草的味道。每天跑完步的疲惫，好像都能被这灯光和晚风揉散。从最开始跑两步就喘，到后来能轻松跟上节奏，这条路见证了我们从偷懒犹豫到坚持打卡的全过程，也藏着我们并肩向前的细碎日常。

《风遇麦浪》

@24级托育1班 陆鋆

       晴日的风漫过校园，为一整片青麦铺展了一场流动的盛景。澄澈如洗的天幕下，云絮舒卷成温柔的形状，一垄垄青麦在晴光里漾着深浅错落的碧色：亮处的穗尖泛着浅金，暗处的绿沉得温润，树影与云影落在翻涌的麦浪上，晃出细碎的涟漪。风穿过成排的林带，掠过饱满灌浆的麦穗，带着清浅的麦香漫开来；远处的远山轮廓与塔吊剪影，在柔光里晕成朦胧的背景，把原野的松弛与校园的朝气，揉成了独有的诗意。        不必奔赴远方，这片藏在校园里的麦田，以拔节的姿态映照着我们的成长，以风里的轻响藏着青春的慢时光。晴日、麦浪、流云与风，都在这片绿意里，酿成了独属于我们的、关于热爱与生长的温柔叙事。

《弦歌不辍，五四回响》

@25级托育3班 黄浩

         这次学校五四展演，我们社团的情景剧《红豆》终于落下帷幕。看着合影里红幕上“‘五’所畏惧，‘四’意青春”的字样，排练时的一幕幕突然涌上心头。那些反复抠台词、磨走位的夜晚，大家对着镜子练表情，为了一个眼神的到位互相纠正，累到瘫在后台却还笑着打气。    

       当舞台灯光亮起，音乐响起的那一刻，所有的紧张都化作了代入角色的共情。我们借着《红豆》的故事，触摸到了百年前青年们滚烫的家国情怀。谢幕时台下的掌声，还有此刻镜头里大家灿烂的笑脸，都让我觉得一切付出都值得。这不仅是一次演出，更是我们用青春向先辈的致敬，也是社团最珍贵的共同回忆

       一帧光影留存岁月，一纸文字珍藏韶华。草木风物、萌宠相伴、同窗欢聚、舞台荣光，拼凑出育幼学子鲜活饱满的成长画卷。至此，「育见时光·定格美好」系列栏目圆满收官。愿同学们永远心怀热爱、眼底存暖，继续用镜头记录生活，带着温柔与赤诚奔赴往后漫漫前路。