学前教育学院体操学科技能达标标准

一年级

一、考核内容

①手臂、手型组合

②啪啦啪啦健身操

③前滚翻接肩肘倒立

④前滚翻、肩肘倒立、单肩后滚翻成跪平衡、燕式平衡、变换步

二、考核标准

1．不及格：动作不熟；动作与音乐不合拍

2．及格：动作完整；动作与音乐匹配

3．良好：身体姿态优美；动作熟练准确、连贯；动作与音乐匹配

4．优秀：身体姿态优美；动作熟练准确、舒展、有力度；动作衔接连贯、流畅；动作与音乐匹配；较好的表现力

二年级

一、考核内容

①移重心组合

②变换步组合

③华尔兹组合

④艺术体操徒手三级

二、考核标准

1．不及格：动作不熟；动作与音乐不合拍

2．及格：动作完整；动作与音乐匹配

3．良好：身体姿态优美；动作熟练准确、连贯；动作与音乐匹配

4．优秀：身体姿态优美；动作熟练准确、舒展、有力度；动作衔接连贯、流畅；动作与音乐匹配；较好的表现力

三年级

一、考核内容

①健美操基本步伐组合

②幼儿健美操一级

③幼儿健美操二级

④幼儿健美操三级

⑤幼儿健美操

⑥健美操创编

二、考核标准

1．不及格：动作不熟；动作与音乐不合拍

2．及格：动作完整；动作与音乐匹配

3．良好：身体姿态优美；动作熟练准确、连贯、有力度；动作与音乐匹配

4．优秀：身体姿态优美；动作熟练准确、舒展、有力度；步伐富有弹性；动作衔接连贯、流畅；动作与音乐匹配；较好的表现力

健美操创编考核标准

1．不及格：动作不熟；动作与音乐不一致，队形单一

2．及格：动作熟练；动作与音乐匹配；队形变化基本合理

3．良好：身体姿态优美；动作熟练、有力度；音乐的选择与动作的风格相一致、动作与音乐匹配、队形变化基本合理

4．优秀：身体姿态优美、步伐富有弹性；动作熟练、整齐、队员之间配合默契；音乐的选择与动作的风格相一致、动作与音乐匹配；队形变化空间和场地利用合理；音乐新颖、较好的表现力