将心比心，以心换心
我自2003年开始连续担任班主任工作，送走了2007级3班、7班、8班，然后接了2005级4班5班，在2012年更是同时担任2007级3个大专班的辅导员。对待班主任工作，我想就是“将心比心，以心换心。”
“将心比心”就是要站在学生的立场上看问题，要与学生一个战壕，一条战线，要努力发现他们的所想所愿，在遇到问题时先学会换位思考，不要和学生站在对立面，不能高高在上，板着面孔。处处压制学生，一有问题就想着怎么“治”他，要保持冷静的头脑，这不意味着处处“护犊子”袒护他，包庇他，而是有了问题站在他的角度分析为什么会这样，找出解决办法。要平等地对待他们，尊重他们。
“以心换心”就是关爱学生，尊重学生，尽量做学生的良师益友。付出就会有回报，在新校搬家的时候，我帮着学生装卸行李，一包一包帮他们往宿舍提，别说是自己班的学生，就是别的班的学生见了也不会说你这老师不好。对待学生负责任，也体现在和家长家长的沟通交流上。对于住校的外地学生，家长离得远，也有个别家长对于学生不管不问，不负责任，交给学校就万事大吉，要多与家长沟通，形成合力，多方面下手，只靠教师是不够的。
这个世界上，有很多的问题是没有唯一的标准答案的，如果说师德是山，上山的路绝不仅仅只有一条，我需要做的还很多。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。让我为成为一个更好的人和更好的教师而努力奋斗吧！
艺术教育学院 郭建
