9月4日，初等教育学院召开全体教职工大会部署学院专业育人方案。学院院长袁道颐做动员讲话，党总支副书记张成强做专业育人工作部署。
进一步突出专业培养在育人工作中的作用和地位，建立健全以质量导向的育人机制。是全面贯彻党的教育方针，培养德、智、体、美全面发展和适应基础教育师资需求的人才的要求，我校初等教育学院根据《山东省中长期教育改革和发展规划纲要（2011—2020年）》以及省委办公厅、省政府办公厅《关于推进高等教育综合改革的意见》等有关文件精神，特别编制了《济南幼高专初等教育学院“专业育人”实施方案》。
该《方案》以学院人才培养目标和工作目标为中心,以年级德育目标体系为育人主线，把专业教学的引领作用和学生管理的育人作用结合起来，形成合力，促进学生的成长成才。《方案》坚持“三线并进、三点对接”的专业育人思路，从教研室、学科组、教师三个层面全面开展育人工作，以求形成加强和改进大学生德育工作的新方法、新途径，采取切实有效的措施，培养“富有童心、充满爱心、气质优雅、素质全面”的基础教育师资和社会需求的合格人才。
袁道颐院长指出，各教研室要高标准撰写专业人才培养目标，制定出适合专业特点的配套方案；各学科组要认真研读方案，深入挖掘学科教学中的德育元素，将学科教学与思想道德教育结合起来，要求全体教师要依照方案，加强自身师德修养，起到引领示范作用。切实做好育人工作。(初等教育学院)
