为增进亲子情感，助力幼儿心灵成长，9月17日，人文教育学院联合百课诗文儿童阅读指导社团，依托“童阅润社区”志愿服务项目第九次走进长清湖第二社区，开展《我爸爸》绘本阅读公益课堂。

活动伊始，志愿者以绘本封面提问互动的形式开启课堂预热，充分调动孩子们的参与积极性。随后，通过“我是模仿小能手”趣味游戏，引导小朋友踊跃模仿绘本中爸爸的多样形象，让孩子们在沉浸式体验中感受父亲的勇敢与强大。趣味互动结束后，志愿者深情朗读绘本内容，带领孩子们细致观察画面细节，体悟绘本中父亲乐观温柔的美好特质。在紧接着的“爸爸本领大”分享环节中，小朋友们借助“我爸爸像____一样，会____”的固定句式，大胆讲述自己爸爸的独特本领。分享结束后，活动进入绘画环节，孩子们拿起画笔用心描绘自己心中的爸爸形象，并主动相互展示交流。活动最后，志愿者向小朋友们发出暖心倡议，鼓励大家回家后主动拥抱父亲，勇敢表达心底的爱意与感恩。

本次活动把绘本阅读和亲情教育相结合，寓教于乐，引导孩子读懂父爱、敢于表达爱。未来，人文教育学院将持续开展社区绘本志愿活动，以阅读滋养童心，用青年力量守护儿童成长。