为进一步做好小学教育专业“3+2”对口贯通培养工作，加强对学生的学业引领，5月29日，初等教育学院特邀枣庄学院心理与教育科学学院刘钊副教授来院，为小学教育专业学生做专题报告，并召开学生座谈会。初等教育学院副院长赵晶、小学教育专业负责人朱莹、学工办主任董倩全程陪同。

刘钊副教授以“智能时代的挑战与教育应对”为题，为小学教育（3+2专本贯通）专业全体学生做了一场主题鲜明、内容丰富的专题报告。报告中，刘教授旁征博引，从人工智能的飞速发展讲到教育理念的革新，从未来职业的变革谈到学生素养的提升，深入浅出地剖析了智能时代教育的机遇与挑战。他指出，教育者需与时俱进，熟练掌握智能教育工具，将信息技术与学科知识深度融合，通过参与实践项目积累教学经验，增强应对复杂教学情境的能力，同时要关注教育领域的前沿动态，以更好地适应智能时代教育发展的需求。

报告会结束后，刘钊副教授与学生代表进行了面对面座谈。座谈中，针对同学们关注的专本转段考试政策、本科课程设置特点、未来考研方向与准备策略等热点问题，刘钊对此进行了耐心细致的解答，不仅消除了同学们的疑虑，更极大地激发了大家的学习热情与专业认同感。与会学生纷纷表示，此次交流干货满满、受益匪浅、备受鼓舞，让自己对未来发展方向有了更清晰的认识，决心以更饱满的热情投入到学习中，为顺利转段和未来深造打下坚实基础。  活动结束后，枣庄学院傅金兰教授、刘钊副教授共同为初等教育学院培育的教学成果奖项目进行指导。李伟、彭倩两位老师分别汇报了成果凝练思路和成果内容，听取两位专家的指导意见。双方从成果提炼到申报要点进行深入剖析、全面研讨，并为今后深化教学科研合作提供了有益的思路。

初等教育学院将持续深化与对口合作本科院校的交流，用好本科院校专家学者资源，为学生成长发展提供有利条件和充分保障，并进一步带动教师队伍的发展，确保人才培养工作稳步推进，持续提升。