为扎实推进2024级中文专业学生实习工作，帮助学生明晰实习要求、做好实习准备，4月28日，济南幼儿师范高等专科学校人文教育学院中文专业负责人杨成琰，为2024级中文专业全体学生开展实习方案解读暨岗前专题培训。

培训中，杨成琰围绕实习目的、实习方式、实习任务、成果提交、成绩评定、实习单位与学生职责等核心内容，对《人文教育学院中文专业实习工作方案》进行全面细致讲解。她明确本次实习为期5周，分为认识实习与岗位实习两个阶段，学生可自主选择集中统一实习或分散实习，分散实习需按规定完成申请、接收、签约等流程。

针对实习任务，杨成琰重点强调必选任务与自选任务要求：每日提交不少于200字实习日志，实习结束完成不少于2000字的实习总结；从听课、教案、授课、新闻采编、短视频制作、海报设计、公文写作、活动策划、参赛获奖等项目中自选3项完成，并按规范提交佐证材料。同时，她详细说明实习成绩构成，按优秀、良好、合格、不合格四级进行评定，提醒学生严格遵守考勤、成果原创、档案留存等规定，确保实习过程规范、成果真实。

本次培训让学生全面掌握实习安排与考核标准，强化安全意识、责任意识与实践意识，为24级中文专业学生顺利开展实习实训、提升专业实践能力奠定坚实基础。