4月29日，我院2026年师范生教育教学能力考核在明信楼顺利举行并圆满落幕。此次考核面向2023级师范类专业学生，共289名学子参与，通过科学规范的考核流程，全面检验师范生的从教潜力与专业素养。

本次考核严格遵循师范专业人才培养要求，采用笔试与面试相结合的多元化考核方式，全方位考查师范生综合能力。其中，笔试侧重考查师范生的专业知识储备与教育教学理论基础，面试则重点测评职业认知、心理素质、仪态仪表、言语表达、思维逻辑等教师基本素养，同时兼顾教学设计的科学性、教学实施的规范性与灵活性，全面契合新时代基础教育对教师队伍的核心要求。

学院高度重视此次考核工作，将其作为提升师范生培养质量、检验师范教育成效的重要抓手，精心部署、周密安排。学院专门成立了由党总支书记、院长担任组长的考核工作小组，结合师范专业认证标准与学院培养实际，制定了科学严谨、可操作性强的考核实施方案，明确考核流程、细化评分标准。同时，学院多次召开考务工作协调会，对考务安排、人员分工、纪律要求等进行全面部署，严格规范各环节工作，确保考核过程公平、公正、公开，为考核工作的顺利推进提供了坚实保障。

考核期间，全体考务人员恪尽职守、认真履职，严格执行考核纪律；参赛师范生精神饱满、从容应考，充分展现了我院师范生扎实的专业基础、良好的职业素养和积极向上的精神风貌。在全体人员的共同努力下，此次考核工作准备充分、程序规范、秩序井然，圆满高效完成了各项考核任务。

此次师范生教育教学能力考核，不仅是对我院2023级师范生专业能力的一次全面检验，更是学院深化师范教育改革、优化人才培养模式的重要实践。下一步，我院将以此次考核为契机，认真总结考核经验，梳理工作亮点与不足，科学谋划师范生培养工作，持续强化师范生专业能力与综合素养提升，不断夯实师范教育根基，着力培养更多德能兼备、适应新时代基础教育发展需求的优秀师范人才，推动我院师范教育高质量发展。