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消防救援技术
2026-05-08 13:30   审核人:   (点击: )


1. 政策背景与导向

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视应急管理体系和能力建设。2018年,中华人民共和国应急管理部正式挂牌,开启了新时代应急管理体系建设新篇章。2021年,教育部将消防救援技术专业正式列入《职业教育专业目录(2021年)》,专业代码420906。2024年,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步提升基层应急管理能力的意见》,明确支持有条件的高校、职业学校开设应急管理相关学科专业,鼓励基层应急管理人员考取注册消防工程师、应急救援员等职业资格。在国家政策的有力支持下,消防救援技术专业迎来了前所未有的发展机遇。

2. 专业定位

本专业毕业生职业面向主要为企事业单位消防安全管理部门、社区及大型公共场所的安全管理部门、消防技术服务机构,从事消防安全管理、消防设备操作与维护、初期火情处置、消防安全教育培训、安全隐患排查治理、应急预案编制与演练组织、智慧消防平台运维等工作。

3. 人才培养模式

坚持以岗位需求为导向、以课程建设为核心、以技能竞赛为抓手、以职业证书为检验,积极构建岗课赛证融通的人才培养模式。通过将职业岗位标准、竞赛考核内容、职业技能等级要求有机融入专业课程体系与教学过程,实现教学内容与岗位需求同步、课程标准与竞赛标准对接、技能训练与证书考核衔接,全面提升学生职业素养、实践能力与综合竞争力,培养适应行业发展需要的高素质技术技能型人才。

4. 核心课程与实训

专业基础课程:应急管理概论、灭火救援理论基础、防火防爆工程学、危害辨识与风险防控、消防工程制图与识图。

专业核心课程:建筑消防工程学、安全检测与控制技术、应急预案编制与演练、突发事件预防与处置、消防技术装备、消防体能训练、现场急救技术。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行智慧消防、消防救援、消防救援装备、医疗急救、消防技能与体能等实训。



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5. 师生比、师资力量与实训设备价值

本专业汇聚了一支结构合理、素质优良的“双师型”教师队伍,专任教师中硕士及以上学历占比达100%,副教授及以上职称占比约30%。教师团队拥有应急救援员、消防设施操作员、注册消防工程师等多项本专业及相关专业职业资格或技能等级证书。学校积极邀请行业专家、消防救援队伍一线骨干担任特聘导师,实现“课堂有教官、训练有指导”。

6. 升学与就业去向

毕业生主流就业面向消防设施操作与运维岗位,后期发展性岗位为注册消防工程师;能力突出者可向国家专职消防队方向发展,具备管理能力者可向企事业专职消防队指挥员方向拓展。

升学途径:可通过专升本进入应用化学、工业工程等本科专业继续深造。

7. 育人铸魂

本专业将“人民至上、生命至上”的安全发展理念和“对党忠诚、纪律严明、赴汤蹈火、竭诚为民”的消防救援训词精神融入课程思政及专业思想政治教育之中。对救援专业学生实行准军事化管理,参照《国家综合性消防救援队伍纪律条令》《国家综合性消防救援队伍内务条令》等,在教学中明确相关纪律要求,通过准军事化管理培养纪律意识、强化团队合作、提升学生身体素质和意志品质。

8. 学制、学费与招生对象

学制: 三年(专科)。

招生对象: 符合高考报名条件的高中阶段毕业生。

学费: 5000元/年。

9. 教学团队与荣誉

教师团队先后承担省部级、地市级科研项目多项,发表高水平学术论文多篇,出版教材若干部。近年来,本专业师生积极参与各级各类技能竞赛,在山东省大学生消防安全技能大赛中获得二等奖,充分展现了本专业的办学水平和人才培养质量。

10. 校企合作与产教融合

本专业深化产教融合、校企协同育人,积极构建“政校行企”联动的人才培养机制。学校与山东省消防救援总队训练和战勤保障支队、山东火焰蓝消安应急救援服务有限公司及多家企事业单位签订合作协议,搭建“校队协同、共育英才”的消防救援人才培养框架,实现人才培养与行业需求无缝对接。



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