专业代码（490202）

（学制：3年）

一、人才培养目标

立足山东省生物医药产业高质量发展需求，本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识，爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神，较强的就业创业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识与技术技能，能胜任生物发酵、药物提取、制剂生产、药品检验及营销等岗位工作，适应产业数字化、智能化发展趋势的高技能人才。

二、核心课程

专业基础课包括《药用基础化学》、《仪器分析》、《生物化学》、《微生物》、《分子生物技术》、《实用药物学基础》、《安全生产与环境保护》，专业核心课程包括《细胞培养技术》、《微生物发酵技术》、《生物分离纯化技术》、《基因工程制药技术》、《药物分析检测技术》、《药品生物检定技术》等。

三、师资力量

本专业现有专任教师10人，博士学历教师占比70%，硕士学历教师占比30%，高级职称3人，中级职称6人，形成了一支师资力量雄厚、专业结构合理、年轻精干、富有激情活力的双师型教学团队。教师团队教学经验丰富，教科研成果丰硕，主持并参与各级研究课题。在教学过程中，教师们注重理论与实践相结合，致力于培养学生的创新能力和实践技能，为学生的职业发展奠定了坚实的基础。

四、职业资格证书

可考取药物制剂工、发酵工程制药工、化学检验员等职业技能等级证书。

五、专业前景与就业方向

主要在生物制药、生物制品、药物制剂、药品销售、药品检验等单位就业，从事技术与生产管理、质量检测与控制、产品销售等工作。

六、继续深造

本专业毕业生还可以参加山东省专升本考试，到本科院校攻读学士学位。

七、师资团队

李芳芳高级工程师，中共党员，理学硕士。现任生物制药技术专业负责人，兼任山东省医院协会药物经济学专业委员会委员、世界中联儿童医药健康产品产业分会理事。发表SCI及核心期刊论文10余篇，主持并参与省级以上课题7项，授权发明专利5项，实用新型专利4项，软件著作权2项，参与出版专著1部。担任《婴幼儿营养与喂养》课程的教学工作，并参与《婴幼儿营养与喂养》教学资源库建设。

韩颖副教授，省食药行指委认定的“双师型”教师。主持教育部信息化教指委项目、教育部供需对接就业育人项目、山东省科协智库决策咨询项目、济南市人文教育家精神课题。作为骨干参与国家科技支撑计划项目，山东省自然科学基金项目，省级青年团队项目及横向项目3项。近五年以第一作者发表中国科学院SCI一区论文2篇，二区论文5篇；获授权发明专利2项；完成决策咨询报告1篇。

吉帅洁博士，毕业于华中师范大学有机化学专业，研究方向是基于mRNA-LNP的新型肿瘤疫苗及体内CART疗法的研究。申请国家发明专利8项，专利转化1项，发表Small，CEJ高水平论文2篇。

王双博士，中级职称，生物制药专业讲师，研究方向为生物质资源高效利用与精细化工，聚焦木质素定向催化转化，以第一作者在《Applied Catalysis A, General》等期刊发表高水平论文3篇，获授权专利2项，拥有国家级、省级创新创业竞赛奖项3项，具备扎实的化学工程理论与实验研究能力，可支撑科学教育专业跨学科教学与探究课程建设。

胡光大药学硕士，系统掌握药理学、神经生理学及临床急救医学知识，具备扎实的科研素养、实验能力与专业用药指导能力。主讲《婴幼儿伤害预防与处理》《学前儿童卫生与保健》等核心课程，依托药学、医学交叉背景与药师从业经验，深耕儿童用药安全、科学用药指南、伤害预防及应急处理领域；参与区级公办托育中心建设，推动医学理论与托育环境创设、日常照护深度融合，助力生物制药与托育、健康领域融合发展。

八、实训室

为夯实生物制药技术专业基础教学，提升学生实践操作与分析检测能力，我校规划建设化学综合实训室。实训室可开展化学平衡、酸碱平衡、滴定分析等基础化学与分析检测类实训项目，为学生提供规范、系统的实验操作训练，强化理论联系实际能力，培养具备扎实实验技能与严谨科学素养的生物医药技术技能人才。

九、校企合作

为深化产教融合，提升专业办学实力，我校生物制药技术专业与山东晟迅康生物科技有限公司正式签订校企合作协议，并共建博士工作站。双方将充分发挥高校人才培养与企业产业资源优势，在人才共育、技术研发、实训就业、成果转化等领域深度协作，为区域生物医药与健康产业发展培育高素质技术技能人才。