（专业代码：510102）

（一）专业基础信息

物联网应用技术专业是一门多学科交叉融合的专业，涵盖计算机技术、通信技术、嵌入式技术等多个领域，具有鲜明的时代特色和广阔的发展前景。近年来，国家高度重视物联网产业发展，《推动物联网产业创新发展行动方案（2026—2028年）》《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》等政策文件均将物联网继续列为重点发展领域。与此同时，地方政府也持续加大支持力度，《山东省数字经济促进条例》明确提出，要大力发展物联网产业，推动传统产业转型升级，促进数字经济与实体经济深度融合，为物联网应用技术专业人才培养和毕业生就业发展提供了有力支撑。

济南幼儿师范高等专科学校信息商务学院在物联网相关领域具有扎实的专业基础和较强的技术积累，在人工智能技术应用、大数据技术等相关方向拥有较好的建设基础和实践经验，为物联网应用技术专业建设提供了坚实支撑。学院现已建成信息商务专业群，入选济南市产教融合示范专业（群）。依托专业群建设，学院积极推进专业之间的资源共享与交叉融合，形成协同育人优势，不断提升整体教学与科研水平，为物联网应用技术专业高质量发展注入了强劲动力。

（二）师资队伍

物联网应用技术教研室现拥有一支高水平、专业化、创新型师资队伍，共有专任教师11名，全部具有研究生学历，均获硕士及以上学位，其中博士学位教师3名。教师均毕业于电子信息、计算机等相关专业，学缘结构合理，专业素养过硬。团队中有5名教师具有研究院、国内知名企业或高校两年以上工作经历，兼具扎实的理论功底与丰富的实践经验，此外专业教师每年至少1个月在企业或生产性实训基地锻炼，每5年累计不少于6个月的企业实践经历。教师整体队伍年轻化、专业化特点鲜明，充满创新活力，为培养物联网行业高素质技术技能人才奠定了坚实基础。

（三）实验实训条件

学校始终高度重视物联网专业建设工作并不断加大实践教学平台建设力度，积极完善专业实验实训条件，现已完成物联网综合实训室一期建设，总投入80余万元，为专业人才培养和实践教学开展提供了有力保障。实训室将配备电子基础实验设备、嵌入式系统、无线通信设备及相关软件开发工具，构建覆盖基础训练、核心技能培养和综合项目实践的立体化实践教学体系。学生将在设施先进、功能完善的实践环境中，深入学习物联网核心技术，全面提升动手能力、项目实践能力和创新能力，成长为适应行业发展需求的高素质技术技能人才。

（四）入学要求

普通高中学校毕业生或同等学力者。

（五）修业年限

学制3年，在校学习年限3-5年 。

（六）职业面向

物联网应用技术专业面向数字经济和新一代信息技术产业发展需求，聚焦万物互联背景下关键技术与典型应用，培养具有系统集成能力、平台运维能力和场景应用能力的高素质技术技能人才。学生毕业后可服务于智能制造、智慧城市、智能交通、智慧农业等新兴产业领域，从事物联网系统集成、应用开发、运行维护及技术支持等工作，具备良好的职业发展潜力和广阔的就业前景。

（七）职业发展

（八）培养目标

本专业面向全国物联网产业发展需求，尤其服务山东省新质生产力培育和新一代信息技术产业数字化转型，培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德、创新意识和团队协作精神，系统掌握传感器技术、无线通信技术、嵌入式系统开发、系统集成与运维等专业知识，具备物联网设备安装调试、系统部署实施、运行维护保障和技术服务支持等能力，能够在物联网设备制造、智慧农业、现代物流、新一代信息技术服务等领域的企事业单位，从事物联网系统实施、嵌入式开发、系统运维、技术支持、项目实施等岗位工作，成长为适应产业转型升级和区域经济社会发展需要的高素质技术技能人才。

（九）课程设置及要求

1.公共基础课程

学校坚持立德树人根本任务，深入推进“五育并举”，全面加强德智体美劳教育，着力培养学生良好的政治素质、职业道德、法律意识、创新意识和人文素养。学校开设思想道德与法治、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、习近平新时代中国特色社会主义思想概论、形势与政策、大学生廉洁教育、大学生安全教育、大学生国家安全教育、军事理论、就业指导与创业教育、劳动实践、体育、大学英语、大学语文、大学生心理健康教育、人工智能基础等公共基础课程。同时，结合学校育人特色，依托校友王尽美的红色精神资源，专门开设“尽善尽美进年华”特色课程，将红色文化、校史文化与思想政治教育深度融合，助力学生全面成长成才。

2.专业课程

（1）专业基础课程

为适应物联网应用技术专业发展，使学生掌握物联网基本知识，开设电子技术基础、程序设计基础、计算机网络应用、数据库技术及应用、物联网工程导论等专业基础课程。

（2）专业核心课程

为适应物联网应用技术发展需求，培养具备良好职业素养，掌握专业基础知识，具有物联网系统应用开发与维护能力的高素质技术技能人才，专业开设单片机技术及应用、无线传感网技术、传感器与检测技术、物联网综合应用技术、物联网应用开发等专业核心课程。

（3）专业技能课程

面向物联网应用技术发展趋势，专业注重培养学生良好的职业素养、扎实的专业基础和持续学习、紧跟技术迭代的能力，使其具备物联网系统应用开发、系统维护和技术创新能力，开设物联网嵌入式技术、物联网应用开发、物联网设备装调与维护等专业技能课程。

（4）专业选修课程

为适应物联网应用技术发展趋势，培养学生良好的职业素养、扎实的专业基础以及物联网系统开发与维护能力，专业设置物联网平台技术与实战、物联网综合布线、大数据可视化技术等专业选修课程。通过开设多样化选修课程，注重因材施教，支持学生结合自身特点和未来就业方向提升综合能力。

（5）综合实训

为帮助学生全方位了解企业生产环境与工作流程，熟悉职场工作模式，掌握行业前沿技能，专业开设综合实训课程。综合实训是本专业必修的综合性实践课程，通过实训，学生能够系统了解物联网智能产品开发流程、物联网系统基础及应用开发相关知识，掌握物联网项目实施全过程的基本内容，提升物联网产品开发、系统集成和解决实际问题的能力，并获取“物联网工程实施与运维”等职业技能等级证书。

（十）校企合作产教融合情况