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美术教育专业
2025-04-20 11:04   审核人:   (点击: )

 

本专业坚持以立德树人为根本任务,立足山东省基础教育,培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础、思想政治理论和教育教学基础理论、美术教育专业知识和专业技能,具备良好的人文素养、科学素养、教育情怀、创新意识和沟通意识,较强的课程设计与实施、班级建设与管理、数字化教育技术应用、终身学习等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事美术启蒙教学与管理、宣传与策划、艺术服务等工作的高素质技术技能型人才。

一、学费、学制

学费8000元/年,学制三年。

二、师资力量

美术教育专业师资力量雄厚,拥有数量充足、教学经验丰富的校内专职教师队伍,同时还聘请了多位行业内资深专家作为兼职教师,为教学和人才培养注入强大动力。现有校内专任教师9人,其中教授1人,副教授5人,双师型教师6人,研究生以上师资占比55.56%。同时聘任高校兼职教师3人,其中副教授2人,聘请小学行业导师6人。目前专业内现有在校生238人,师生比达1:13。近几年美术教育专业教师获批立项省市级以上课题6项,出版专著(教材)7部,发表论文5篇,指导学生省市级以上比赛获奖50余项

三、教学设施完善

美术教育专业教学实训室建设完善,功能分区合理,设施设备齐全,能充分满足多样化教学与实践操作的需求,助力学生提升专业技能。专业现设有画室6间、国画临摹室1间、书法临摹室1间、智慧教室1间、陶艺工作室1间、展厅1间、手工工作室1间、计算机机房1间。校外实训基地丰富,签署小学教育联盟1个,联盟单位53所,分布在济南市及周边区域。

四、人才培养特色

美术教育专业以“产教融合、工学结合”为核心培养模式,构建“理论+实践+创新”三维一体的教学体系,突出职业导向与实践能力培养。采用“岗课赛证”综合育人机制,依托校企共建工作室、项目化课程和真实化实训场景,强化美术创作、教学设计与技术应用等核心技能的培养,课程设置对接行业需求动态调整,融入传统文化与现代数字技术,形成“基础技能-专项能力-综合应用阶梯式课程结构,并辅以双师型教师团队与多元化评价体系,培养兼具艺术素养、职业技能与创新能力的复合型美术教育人才。

五、校企合作

美术教育专业积极拓展与周边小学、社会培训机构的合作,签署小学教育联盟1个,联盟小学53所,同时与周边30余所社会培训机构建立合作关系,构建“校-校-企”协同育人平台,通过“共建实训基地、共设项目化课程、共培双师型团队”实现协同育人。聘请市教研员、一线教师参与人才培养方案制定,通过“双导师”联合指导技能实训、教育见实习和毕业设计,强化学生职业适应力与行业对接能力,形成“资源共享、人才共育、成果共赢”的产教融合生态,培养紧贴行业需求的高素质技术技能型美术教育人才。

六、比赛获奖

近年来,美术教育专业师生在全国大学生艺术展演、山东省师范生从业技能大赛、山东省高校美术与设计基本功比赛、山东省高校教师微课比赛、“互联网+”大学生创新创业大赛、山东省大学生艺术展演中均取得成绩,其中,全国大学生艺术展演获教师二等奖2项、学生二等奖2项;山东省高校美术与设计基本功比赛学生一等奖1项、二等奖3项、三等奖5项,教师二等奖6项、三等奖7项;山东省师范生从业技能大赛学生获二等奖1项、三等奖2项;山东省高校教师微课比赛教师获三等奖2项、山东省大学生艺术展演学生获一等奖1项、二等奖6项;“互联网+”大学生创新创业大赛铜奖等荣誉。





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