为提升辅导员职业素养和业务水平，加强学校学风建设，营造良好的学习氛围，充分了解辅导员工作实际和发展需求，更好地服务学生成长与发展。5月16日下午，学工处在学前楼智慧教室组织开展本学期辅导员第三期沙龙活动，学校副校长王新程，教务处处长、学工处负责人，各学院党总支副书记，分管教学副院长以及全体辅导员参加活动。

各学院围绕学风建设的探索分享工作的思路和经验，辅导员代表畅谈班级在学风建设方面的亮点特色。随后，全体参会成员就学风建设存在的问题及对策行了深入讨论，参会人员纷纷发言，就学风建设提出观点和建议。

最后，王新程校长就本次沙龙活动进行总结，王校长指出，目前学校学风问题主要有以下三个方面，一是学习态度问题，二是专业意识淡薄，三是学习兴趣和学习方法问题。辅导员做好学风建设应做好以下三个方面的工作，一是学风建设是辅导员九大职责之一，辅导员要加强学习，熟悉学生所学专业。二是学会营造良好氛围，班风、“宿风”一起抓，通过举办各类活动、比赛等，营造浓厚的学习氛围，激发学生的学习积极性。三是要引导学生学习，做学生利益的后盾，为学生的成长成才提供有力支持。

通过此次辅导员沙龙活动，为辅导员队伍的建设和发展提供了良好的沟通交流平台，进一步明确了学风建设的方向和重点，提升了辅导员的专业素养和工作能力。

学风建设是学校教育教学工作的重要组成部分，是一项长期而艰巨的系统性工作，需要全体师生的共同努力。只有持续关注学风建设情况，有效抓好学风建设，才能改进和完善教育教学工作，为培养高素质人才奠定坚实基础。