为进一步夯实育人根基，营造积极向上的学习氛围，11月3日，我院召开学风建设专题研讨会。学院党总支书记王蕾、院长张文明、副书记刘恒及全体辅导员齐聚一堂，共同探讨学院学风建设。会议由学工办主任董倩主持。

本次研讨会以交流促思考，以研讨促提升。会上，各位辅导员老师结合工作实际，畅所欲言，分享了在班级学风建设中的特色做法、深入思考与面临的困惑。

作为深耕学生工作多年的前辈，刘恒分享了宝贵的一线工作经验。他强调，学风建设需精准把脉、因势利导，辅导员要根据不同年级的学情特点，找准各学期的工作重点与培养方向，将工作做实做细，于细微处见真章。

张文明在听取大家发言后，对辅导员们的积极探索给予了充分肯定。他指出，学风建设是落实“立德树人”根本任务的关键环节。他希望大家能紧密结合所带专业特色与学生个性，因材施教，带领班级形成“热爱学习、积极探索”的优良风气，并巧妙引导学生平衡理论学习与社会实践，促进全面发展。

最后，王蕾作总结发言。他首先强调了学风建设在学生培养中的核心地位，并指出这是我院长久以来的优良传统。他号召全体学工队伍要以“擦亮学院招牌”的决心和担当，将学风建设持续推向深入。为此，他提出了四点明确要求：一是注重及时沟通，凝聚合力：要求辅导员主动加强与任课教师、学生家长的沟通，构建协同育人共同体，共同解决学生遇到的实际问题。二是严格管理纪律，讲求方法：强调管理工作要落到实处，做到“嘴勤、腿勤、脑勤”，以细致入微的工作方法将学风建设做实做细。三是重点帮扶困难，浸润心灵：在全面推进的同时，要特别关注学业困难学生群体，注重心理疏导，提供精准帮扶。四是突出专业特色，促进成长：鼓励大家发挥主观能动性，结合专业特点设计学风建设活动，踏准工作节拍，找准重点方向，促进学生全面成长。

本次研讨会统一了思想，明确了路径，凝聚了共识。大家纷纷表示，将以此次会议为新起点，将会议成果转化为扎实的工作行动，为培育我院优良学风、助力学生成长成才贡献更大力量。