为了提高幼儿教育者的兴趣与知识水平，设计自由而有计划的室内外表演，创设意境，激发儿童在数学、科学技术、环境和可持续发展课程的兴趣和好奇心。常春藤附属幼儿园与瑞典幼儿园开展了为期一年的阿特拉斯项目，本项目将研究影响儿童学习的各种因素。比如说价值观，健康观，创造性学习过程和家长的参与活动等。

应瑞典蒙道尔市拉沃科拉幼儿园及哥拉斯伯盖特幼儿园的邀请，以济南幼儿师范高等专科学校马健校长任团长的济南幼儿师范高等专科学校代表团于2014年10月13日至16日对瑞典蒙道尔市进行了教育交流活动。访问期间，主要进行了教学交流。

一、访问蒙道尔市儿童保育与教育局，讨论Atlas项目，研究本项目的重点、开展的活动、预期效果及评价。

二、参观了蒙道尔市拉沃科拉幼儿园及哥拉斯伯盖特幼儿园，中瑞双方互相交流幼儿园的教育大纲。观摩瑞方教师组织的两节活动：《捏鼻子》、《爱护环境》，并同幼儿园的小朋友一同观看了《长袜子皮皮》的童话剧片段。我校常春藤附属幼儿园孟瑛颖老师执教的一节美术与科学综合活动《油水分离画-海底世界》，引起了瑞方幼儿园老师和幼儿的极大兴趣，受到了瑞方教师的高度好评。

三、双方就下一步合作进行了深入交谈。在蒙道尔市市政厅会议厅，代表团团长马建校长、我校常春藤附属幼儿园徐青园长及我校附属幼儿园马晓佳园长与瑞方幼儿园园长伊丰女士，讨论如何进一步推进Atlas项目的发展，制定下一步交流的详细计划。双方确定了具体交流的主题活动、回国后相互交流时间、方式等。