《3-6岁儿童学习与发展指南》中详细阐述了大班年龄段幼儿所应具有的动作发展水平即让幼儿初步学习一些基本动作，掌握基本的平衡能力。在户外的体育活动中，大班一般选择在开阔的场地投放不同种类的游戏材料以供幼儿使用，并且运用丰富多样的体育器械来帮助幼儿通过体育游戏的形式来达到动作能力发展的目的，以此促进幼儿的身心健康、和谐地发展。

本次体育活动中我们请幼儿自由探索，用弹性网和毛球进行游戏活动。幼儿能够充分发挥他们的想象力，用抛、接、单脚跳、双人多人抛接的形式进行活动。在经过多次练习后将幼儿分成两组进行比赛，幼儿之间能够默契配合，在保证毛球不掉落的情况下提高速度，最后由红队获得了比赛的胜利。

通过本次活动发展了幼儿的手眼分配、协调能力，动作的敏捷和连贯性以及团队之间的配合能力，达到了本次活动中动作发展的目的。