本周我们进行的阅读活动是《大茶杯》，在活动开始，教师首先出示茶杯实物，请幼儿说一说茶杯可以做什么，随后开始引导幼儿观察画面细节，了解小动物的想法。

活动过程中，幼儿观察到大茶杯是倒扣的，小蚂蚁钻进茶杯又把大茶杯当成了客厅；田鼠发现了大茶杯把它当成储藏室；幼儿积极性特别高，纷纷说到还会有其他小动物发现大茶杯，大茶杯可以做什么。当小男孩发现大茶杯时，幼儿做出惊讶的表情，因为他们知道茶杯里竟然有这么多粮食。通过本次活动，不仅激发了幼儿想象力与创造力，还体验了故事中小动物对茶杯的不同处理方法。