幼儿园始终把幼儿健康放在工作的首位，本学期我们继续以《3—6岁儿童学习与发展指南》为引领，为幼儿树立正确的健康观念，重视幼儿身心健康的发展。在拥有身心健康的基础上，发展其德育、智育、体育、美育能力。

我们组本学期的教研内容主要围绕幼儿心理健康以及音乐游戏课堂两方面展开。从幼儿体格发育、心理健康两方面研究幼儿的心理特点，通过老师们的干预，及时排解幼儿“不健康”的心理。其次，为了提高幼儿感受美、表现美、和欣赏美的能力，我们组还开展了音乐游戏课堂，主要是对幼儿听力训练、节奏训练、律动训练、语言学习、创造性能力培养，这些都会锻炼孩子们的益智。

希望通过这两方面的教育，对幼儿养成良好的音乐素养以及健全的心理人格奠定良好基础。