心理学学家经过长期研究认为，儿童时期是培养健康心理的黄金时代，各种习惯和行为模式，都在这时奠定基础，如果有一个好的开始，将来可使孩子们的品德智力得到健康的发展;如果在此时忽略了孩子的心理卫生，那么，希望孩子成人后有健全的人格和健康的心理，就比较困难，甚至是不太可能的了。

   根据这一“课题”我们组本学期的教研内容主要围绕儿童心理健康开展，通过听取赵冬梅主任的健康讲座，从幼儿体格发育、心理健康两方面研究幼儿的心理特点。在平时的教学工作中，通过老师们的干预，及时排解幼儿“不健康”的心理，给予孩子们一个快乐、健康的童年。