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心理学家皮亚杰提出:“儿童的智慧源于材料”。适宜的操作材料,能激发幼儿参与游戏的愿望,能引发新的游戏情节,在对游戏材料的直接感知和具体的操作过程中,能发展幼儿的实践操作能力和创作能力,可见,游戏材料在幼儿发展过程中起着不可估量的作用。遵循《指南》要求:“给幼儿提供丰富的材料和适宜的工具,支持幼儿在游戏过程中探索并感知常见物质、材料的特性和物体的结构特点。”如何有效投放成功的材料?作为我们本次教研理论学习的重点。
教研组成员认真学习理论知识,围绕材料的安全和艺术性;材料投放的目标性和针对性;材料投放的趣味性和探索性;材料投放的层次性和动态性四大方面进行研究学习,理论学习后,为幼儿创设更多成功有效的游戏操作材料。