在这秋末冬初，多姿多彩的日子里，幼儿园又迎来本学期的家长半日开放活动。本次开放活动的亮点之处在于打破了以往教师讲家长听的传统模式，而是充分挖掘、利用家长资源，让家长积极参与到幼儿园的保教工作中来，让家长走进课堂当老师，把自己的职业特点展示给幼儿。为此，本园特于2019年11月22日上午，开展了以“家长进课堂 携手助成长”为主题的半日开放活动。

本次家长进课堂的活动内容丰富多彩：

有拍卖师进行现场“拍卖”

有医生现场“问医”

有滑板教练现场教学

有小提琴现场演奏

有建筑工人介绍建筑工地安全

有银行工作人员讲解银行办理业务程序

家长们针对自己的职业讲的头头是道，孩子们听的津津有味。

相对于幼儿园老师和一个家庭来说，教育的资源是比较片面的，而班级家长的工作涉及到方方面面。家长进课堂，大大激发了幼儿的求知欲和积极性，课堂气氛活跃，互动环节积极，幼儿不仅了解到不同职业的特点和对社会的贡献，也满足了幼儿社会性发展的需要；家长进课堂，在家长课前准备到课堂组织的过程中，不仅仅是家长和老师之间的角色转换，更是让家长感受到了教师这一职业的神圣与艰辛；家长进课堂，既大大提升了家园有效沟通的质量，更加拓宽了家园共育之路。

                                            张  秀    

                济南幼儿师范高等专科学校附属幼儿园

               二零一九年十一月二十二日